影片讲述了来自江苏南京的支教老师和陕西秦岭深处的一群留守儿童之间关于爱和成长的故事,反映了江苏、陕西两省人民同心追梦的时代音符。该片编剧介绍,影片80%的演员来自陕西本土,电影中的很多情节都来自苏陕协作的真实故事,比如主人公的教学方式,就取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教教师组织的“梧桐课堂”。影片取景地陕西商洛市,是南京对口协作的地方。多年来,两地从单向扶贫拓展到产业合作,从经济扶助拓展到全方位、多领域合作,协作层次不断加深。《远山花开》承载了苏陕协作的厚重情谊,体现了持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的生动实践。中国电影家协会电影文学创作委员会会长,原国家广电总局电影剧本规划策划中心主任张思涛认为, 从艺术上来说,影片体现了我们多年来在主旋律题材、红色题材创作中间融合进来类型化、商业化的艺术手法,尽量做到把主旋律思想内容、教育性跟可看性、类型化等喜闻乐见的方式结合起来,甚至有谍战的因素、悬念的因素、爱情的因素,将思想性的深刻,艺术性的感染,可看性的制作,实现了三性统一。
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