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剧情简介
在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。上海电影集团党委书记、董事长王健儿亦表示，近十年来，上海电影集团始终坚持推动沪港电影文化交流。在电影博物馆中，《孔夫子》《假凤虚凰》等一批电影从香港回归，也曾和香港电影资料馆曾携手举办“光影双城—旗袍及电影海报特展”。“在这里，上海和香港共同承担起保护电影文化遗产、促进沪港电影交流的责任和使命。金庸影展又是一件兼具社会影响和学术价值的大事。上影希望定格光影亲缘，持续连接沪港两地的历史、当下与未来，共同促进沪港文化的大繁荣，用电影为两地的人民创造美好生活。”
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